随着数字化浪潮的推进，数字技术正在重塑社会结构，影响知识传播模式，同时也为高校思政教育带来了历史性的创新发展契机。对于高校思政教育而言，数字化赋能并非简单的将传统教育内容搬上数字屏幕，而是一场涉及教育理念、内容形态、方法路径等层面的系统性、深层次创新。依托大数据、虚拟现实、人工智能等数字技术，构建精准化、沉浸化、智慧化新型育人生态，不仅能够深刻洞察学生思想动态、认知特点、发展需求，推动思政教育从“群体漫灌”转为“个体滴灌”，有效增强教育的针对性和有效性，还可以将抽象的理论转为可沉浸、可交互的情境，从而强化学生的情感认同，增强教育的吸引力与感染力，为新时代铸魂育人工程提供扎实学理支撑和广阔实践空间。
构建多维立体的数字化思政教育资源供给体系。传统思政教育在教育形式和内容获取上存在局限，通过整合应用数字技术，打造覆盖全面、形式多样、获取便捷的资源供给新格局，能够满足学生多样化、个性化学习需求，推动思政教育从“数字化叠加”迈向“数字化重生”。在内容建设方面，开发数字化思政教育资源库，将马克思主义理论著作、中国特色社会主义理论体系相关文献、党史、国史等教育资源进行数字化转化，将其打造为易查找、易检索、易学习的电子文本、有声读物或视频讲解。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴中国梦等主题，创作有深度、有温度的数字化原创内容，结合大学生认知特点和接受习惯，以动画、微视频等生动活泼的形式呈现，让抽象、枯燥的理论变得具体可感、通俗易懂。在平台建设方面，可以打造思政教育数字平台，汇聚海量、优质线上学习资源，同时为师生提供教学互动、学习管理、数据分析等多种功能。例如，发挥人工智能技术作用，分析学生学习数据，了解学生知识薄弱点，为学生量身打造学习计划，个性化推送学习视频和材料，实现因材施教。平台还可以开发交互功能，支持学生开展在线讨论和小组协作，教师可实时为学生答疑解惑，通过营造沉浸式、互动式学习氛围，将单向、枯燥的知识传授转为双向、活跃的交流沟通，让学生“乐学”“善学”，有效提高思政教育效果。
创新线上线下融合的数字化思政教育教学模式。近年来，各种各样的数字技术如雨后春笋般涌现，为高校思政教育创新发展提供了新方法、新路径。探索“线上+线下”有机结合的教学方式，能够突破传统课堂的物理局限，有效激发学生学习兴趣，让学生能够随时随地开展学习，时时刻刻受到熏陶。一方面，可以推动线下教学场景数字化，打造智慧教室，创设沉浸式体验空间。传统的“教师讲，学生听”的教学模式难以有效满足时代发展和学生需求，教师可以运用多媒体设备、交互式白板、实时反馈系统等工具，变革思政教学模式。例如，教师可以将海量的数字化资源以可视化手段呈现，推动学生深刻掌握理论逻辑，了解社会发展脉络。学生可以通过移动终端匿名提问，开展实时投票，参与弹幕讨论，有效增强学习的积极性和趣味性。还可以利用增强现实、虚拟现实、混合现实等技术，打造“思政虚拟仿真教学体验”，让学生“重走”长征路，感受将士的勇敢无畏；“走进”红色纪念馆，体会伟人的艰难困苦，以高度仿真的环境激发学生情感共鸣，将学生的认知升华为信念。另一方面，需要拓展线上教学空间，建设高质量线上思政教育阵地。打造思政慕课、线上专题学习平台、研讨社区等，组织学生围绕重大主题或实事热点，开展跨校、跨区域线上研讨；邀请专家、学者在线导学，为学生答疑解惑，鼓励深入交流。利用微信、微博、抖音等社交媒体平台，建设思政类公众号、视频号，以青年喜闻乐见的方式开展思政教育。学生还可以在线组建团队、申报项目、分享过程，教师进行远程指导和多元评价，有效拓展思政教育的广度和深度，使其从课内延伸至课外，从校园延伸至社会。
完善基于数据循证的数字化思政教育评价机制。发挥数字技术作用，通过全过程、多维度数据采集、分析与应用，搭建数字化思政教育评价机制，能够有效保障和提升思政教育质量，改善传统评价方式，更加全面、客观、动态地衡量学生思想观念内化程度和行为外化效果，推动教育实践持续改进。一是构建覆盖思政教育全过程的数据采集系统。对学生的学习时长、线上测验成绩、作业完成情况以及校园文化活动参与时间、社会实践情况、日常行为表现等数据进行记录、整合、脱敏，为后续评价学生思想政治素质情况提供科学“数据基座”。例如，通过“校园一卡通”数据，有效分析学生图书借阅偏好、讲座参与情况等；通过实践管理平台，全面记录学生参与社会志愿服务的时长、表现和成果。二是开发精准化、智能化评价分析模型。综合应用因子分析、聚类分析、社会分析等多种评价方法，对采集的数据进行深入挖掘整理，为学生生成思想政治教育评价报告。三是建立及时有效的反馈机制。结合每位学生的学习反馈报告，为学生指出学习的优势和存在的不足，并引导学生开展反思，个性化推荐学习资源，真正实现“以评促学”。为教师提供学生学情分析和教学效果评估报告，揭示教学中存在的难点和重点，全面展现学生思想动态，方便教师优化教学策略，改进教学方法。
【天津城建大学马克思主义学院 朱秀茹】
