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2026年08月21日 星期五
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天津图书馆携手市儿童福利院、天津工艺美术职业学院开展系列研学交流活动
书香为伴 载爱远航
张帆 摄影 曹彤
  昨日,天津图书馆携手天津工艺美术职业学院,走进市儿童福利院,将专业图书、文化体验与美育活动送到孩子们身边。

  本报讯(记者 张帆 摄影 曹彤)连日来,天津图书馆联合市儿童福利院、天津工艺美术职业学院,共同开展“书香伴成长 阅读润童心”系列研学交流活动。此次活动以党建共建为引领,以“参观研学+书屋共读+文化体验”为主线,分为场馆研学与美育入校园两大板块,为孩子们搭建文化成长平台。

  8月18日,市儿童福利院的孩子们在老师带领下走进天津图书馆文化中心馆区,开启了一场充满书香的探索之旅。在馆员引导下,孩子们参观了少儿借阅室、中文借阅室及非遗阅读空间,感受图书馆浩如烟海的图书资源和安静有序的阅读氛围。工作人员向孩子们介绍了图书馆的各项功能与服务内容,讲解了图书分类和排架知识,并指导他们体验自助借还书机。孩子们在动手操作中,逐渐建立起对图书馆的认知,也种下了热爱阅读的种子。

  同时,天津图书馆与市儿童福利院的工作人员围绕共建书屋的使用情况进行了深入交流。双方研究了书屋运行中存在的实际问题,分享了陪伴孩子阅读的经验,并共同商议了长效机制建设方案,包括图书馆每半年为书屋更新图书、每季度进院开展主题阅读活动、建立书屋日常共管制度及阅读积分激励计划等,力求让阅读陪伴从“偶尔有”走向“经常在”。

  市儿童福利院党支部书记马俊红说:“此次研学活动是一次难得的学习机会,面对图书馆丰富的藏书和多元的文化产品,孩子们表现出强烈的求知欲,在参观体验过程中始终情绪高涨。对于他们来说,阅读不仅能帮助调节情绪、提升理解能力和表达能力,还为他们的学习成长、积累融入社会的相关经验打下基础。”

  参观后,天津图书馆馆员为孩子们带来了“我的情绪小怪兽”主题阅读互动课程。课程以经典儿童绘本《我的情绪小怪兽》为载体,通过趣味共读、情景体验和黏土创作,引导孩子们认识基本情绪,并学会接纳和恰当表达自己的感受。孩子们用彩色黏土捏出属于自己的“情绪脸谱”,在轻松愉悦的氛围中,完成了一次“读懂故事、读懂自己”的心灵成长。

  天津图书馆图书借阅部工作人员冀静晓表示:“目前,我们已完成市儿童福利院共建书屋的重新布局和图书更新工作,并将持续深化合作,常态化开展送书进院、送美育进院、送活动进院等公益活动,不断完善共建书屋的日常管理和阅读激励机制,以持续的文化滋养守护孩子们的精神家园,让书香和美育成为他们成长路上温暖的保障。”

  昨日,天津图书馆携手天津工艺美术职业学院,走进市儿童福利院,将专业图书、文化体验与美育活动送到孩子们身边。天津图书馆馆员为孩子们讲解借阅规则、通过情景再现及阅读分享培养他们良好的借阅习惯,通过制作徽章让他们了解图书馆文化及IP(知识产权)形象。天津工艺美术职业学院的师生们发挥专业优势,为孩子们开展了书画教学、非遗体验、艺术启蒙等公益课程,以艺术为媒,进一步拓宽孩子们的文化视野,提升审美素养与创造力。孩子们在动手实践中感受美、表达美,在艺术浸润中收获了自信与快乐。

  天津工艺美术职业学院辅导员刘蕊说:“我们结合孩子们的身心特点,以简易绘画、手工创作、文创小制作等为教育载体;结合天津图书馆的图书资源,把看图读故事与艺术创作相融合。活动侧重于体验,多用色彩、趣味材料调动孩子们的感官,多给予鼓励和肯定,激发艺术兴趣,提升审美感知,在实践中提高他们的专注力和动手能力,并让孩子们感受到来自社会的爱与关怀。”

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