“为谁创造政绩”是政绩观的首要问题，它体现着一个政党的政治立场和执政理念，也是检验一个政权的性质和宗旨的试金石。中国共产党是人民的党，始终代表最广大人民的根本利益，党的一切工作就是为了让人民过上好日子。习近平总书记指出，“我们共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失”，要“把为民办事、为民造福作为最重要的政绩”。党员干部要坚持为人民出政绩，切实做到为官一任、造福一方，着力解决人民群众急难愁盼问题，不断增进民生福祉，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
一、为民造福是马克思主义政党的本质要求
马克思主义是人民的理论，人民立场是马克思主义政党的根本政治立场，为民造福是马克思主义政党的本质要求。唯物史观认为，历史不是由少数英雄人物创造的，而是由活生生的、现实的、从事物质资料生产的人民创造的。人民群众是社会历史的主体，是推动历史发展的真正动力，也是决定党和国家前途命运的根本力量。马克思主义政党只有深深扎根人民、不断造福人民，才能赢得人民群众的拥护和支持、掌握和巩固政权、战胜前进道路上的各种风险挑战。作为马克思主义政党，中国共产党来自人民、植根人民、服务人民，党的一切工作都是为了人民的幸福。毛泽东同志深刻指出：“共产党是为民族、为人民谋利益的政党……它的党员应该站在民众之中，而决不应该站在民众之上。”他要求党员树立和践行全心全意为人民服务的宗旨，始终“把群众的利益放在第一位”，解决好广大群众的切身利益问题。习近平总书记也指出，“我们共产党人的最高利益和核心价值是全心全意为人民服务、诚心诚意为人民谋利益”，无论任何时候都要把人民的利益放在首位。党员干部要把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准，自觉站在人民的立场上看问题、作决策、谋发展，不能在思想上背离群众、在行为上疏离群众、在工作上脱离群众、在生活上远离群众。要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，努力在发展中保障和改善民生，不断满足人民对美好生活的向往。
二、为民造福要解决好人民群众急难愁盼问题
“治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。”如果为民造福只是停留在喊口号、写文件上，不能真正落实到行动中，人民群众的正当诉求被漠视，关心的问题得不到有效解决，必然会引起人民群众的不满，逐渐消解群众对党的信任，甚至会像一堵无形的墙把党和人民群众隔开，最终影响党群干群关系，甚至危及党执政的群众基础。毛泽东同志十分重视解决“群众的实际生活问题”，强调“对于广大群众的切身利益问题，群众的生活问题，就一点也不能疏忽，一点也不能看轻”，要通过解决群众生产生活中的实际问题赢得人民群众真心实意的爱戴。习近平总书记指出，“让人民过上幸福生活是头等大事”，要“在加强基础性、普惠性、兜底性民生建设和解决群众急难愁盼问题上多办实事”，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。可见，为民造福从来都不是空喊口号，而是要聚焦人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，急群众之所急，想群众之所想，忧群众之所忧，解群众之所困，“用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题”，让人民群众感受到实实在在的变化、获得实实在在的利益，真正做到为民解忧。
三、以真抓实干更好地造福人民
业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。新中国成立以来，从一穷二白、百废待兴到世界第二大经济体、世界第一制造业大国，这些成就的取得不是喊出来的，而是党带领人民群众脚踏实地、一点一滴干出来的。毛泽东同志指出：“一件事不做则已，做则必做到底，做到最后胜利。”如若“抓而不紧”，只是停留在表面，做样子、走过场，就会前功尽弃、一无所获。习近平总书记曾经运用“钉钉子”的比喻作了形象阐释，指出“干事业好比钉钉子。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。”党员干部为民造福，来不得半点虚假，要对情况进行深入分析、反复论证，坚持科学决策、从实际出发、按规律办事，以真抓实干把规划好的蓝图变成现实，把群众的“烦心事”变成民生“幸福事”，创造出经得起历史、人民和实践检验的政绩。当然，为民造福不能空有热情，也要有“想干事、能干事、会干事”的过硬本领，因此，党员干部要加强学习，钻研党的创新理论，提高专业素养，克服“本领恐慌”的难题。
政绩观是党员干部从政、谋事、创业的“总开关”，是衡量干部履职尽责、干事创业的重要标尺。我们党来自人民，为人民而生，因人民而兴，人民是党的根基所在。离开了人民群众，党就失去了力量源泉，就会一事无成。党员干部要始终把造福人民作为根本价值取向，为人民出政绩，解决好人民群众的所思、所想、所盼，不断在发展中保障和改善民生，把人民群众紧紧团结在党的周围，充分调动人民群众投身于中国特色社会主义建设的积极性、主动性和创造性，激发人民群众的无穷潜能，凝聚起建设社会主义现代化强国的磅礴伟力。
（作者为天津城建大学马克思主义学院教师，本文为天津市高等学校研究生教育改革研究计划项目重点课题TJYGZ20阶段性成果）
