“青年者，国家之魂。”习近平总书记强调，“青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体”“国家的希望在青年，民族的未来在青年”“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的伟大历史征程中，新时代青年正以“平视世界”的文化自觉与“挺膺担当”的实践品格，书写着人类文明新形态的青春注脚。与前辈相比，新时代青年成长于国家发展的黄金期，物质条件的极大丰富、精神文化的充分滋养，赋予他们“平视世界”的底气，而时代际遇和历史责任又促使他们将这份自信转化为实干担当、创新创造的自觉。这种自信品格的生成，既是国家发展的必然结果，更是民族复兴的精神标志。系统构建培育青年自信品格的支撑体系，引导青年在文明互鉴中校准价值坐标，将自信品格转化成为推动中国式现代化的持久精神动能意义重大。
一、新时代青年“平视世界”的物质根基与精神基因
马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中指出：“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”这一重大论断，深刻诠释了新时代青年“平视世界”这一现象的背后，实则是经济基础变革与文化传承创新共同作用的结果。从1.4万亿斤粮食的丰收奇迹，到全球唯一全产业链支撑的220种工业品产量第一；从年产突破3100万辆汽车、11亿台智能手机的制造洪流，到每天4亿件快递编织的全球最大消费网络；从全球最大的高速铁路网、高速公路网，到数字中国的科技腾飞轨迹，这些物质文明成果，不仅重塑了社会发展图景，更使新时代青年摆脱了因物质匮乏导致的“仰视焦虑”，转化为“平视世界”的强大底气，这也极大提升了青年群体对中华民族的文化自信。他们在对外交往中展现出自信、开放、平等、进取的精神风貌，正是五千多年中华文明的深厚积淀与中国特色社会主义伟大实践深度融合的结晶。这种文化自信，构成了青年价值观的“源代码”。新时代青年“平视世界”的底气，是硬实力与软实力交织的产物，物质根基赋予他们“不仰”的资本，精神基因铸就他们“不俯”的定力。国家日益强盛的综合国力、稳步提升的国际地位，为青年成长成才筑牢坚实基础；源远流长的中华文化、代代相传的家国情怀，为青年坚定自信注入精神力量。物质根基与精神基因的双重支撑，让新时代青年彻底摆脱历史的包袱。从巴黎和会的屈辱、五四运动时面对列强的愤怒，到今天联合国会议上的“敲桌”、自信地提出中国方案，他们不再因过往的积贫积弱而自惭形秽，也不会因外部的杂音干扰而迷失方向。无论是在世界技能大赛的赛场上摘金夺银，还是在国际学术论坛上激扬观点，新时代青年正以更加自信、开放、包容的姿态与世界对话，以青春之我、奋斗之我，为推动构建人类命运共同体建设注入蓬勃青春力量。
二、新时代青年从“平视世界”到“挺膺担当”的知行升华
习近平总书记勉励广大青年，要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，以自信自强、刚健有为的精神风貌勇担时代使命。新时代青年“平视世界”的姿态，需经认知升华与实践淬炼，内化为“挺膺担当”的行动自觉，这一过程蕴含着深刻的生成机理与清晰的转化路径。认知升华是推动“平视世界”到“挺膺担当”的关键前提。习近平总书记深刻指出：“70后、80后、90后、00后，他们走出去看世界之前，中国已经可以平视这个世界了”。这一重大论断，为新时代青年认知世界、定位自我提供了根本遵循。物质基础的质变，彻底打破了信息与资源的壁垒，重塑了青年认知世界的维度。新时代青年浸润在数字化、智能化的现代生活场景中，不再局限于单一视角观察世界，而是以更开放、更立体的方式感知时代脉搏。他们可以通过在线课程接触到高端学术资源，借助短视频平台对话世界多元文化，既能理性看待西方文明的优势，又能深刻理解中华文明的独特价值，在文化碰撞中始终保持清醒的自我认知，成长为兼具国际视野与家国情怀的一代。当青年对世界格局、国家发展、个人使命的认知实现升华，不再盲从外界喧嚣，不再陷入自我怀疑，其行为选择会更愿意主动迎接挑战，将认知层面的思考转化为更契合时代需求的行动担当，以青春之力扛起时代赋予的使命责任。实践淬炼是将“平视世界”转化为“挺膺担当”的必由之路。青年只有在实践中反复锤炼，才能将理论认知内化为稳定的行为习惯和价值追求，才能真正将“平视世界”的认知转化为“挺膺担当”的行动。在实践场域中，青年锤炼本领、增长才干，自信品格与国家发展战略同频共振。在科技创新领域，青年科技工作者不再满足于跟跑，他们将个人的科研方向与国家“卡脖子”技术攻关紧密结合，主动承担起突破关键核心技术的重任；在文化传承领域，青年人用数字技术复现敦煌壁画、用3D（立体）建模修复古建筑、用AI（人工智能）算法翻译甲骨文，他们开发沉浸式戏曲体验、设计文创IP（知识产权）、搭建文物基因数据库，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展；在乡村振兴的广阔舞台上，无数青年返乡创业，发展特色农业、打造乡村文旅品牌，带领乡亲们增收致富；在国际交往中，青年活跃在“一带一路”建设、国际抗疫合作等领域，架起中外交流的桥梁。这些实践活动，让青年在解决实际问题中积累了经验，获得了更多应对困难挑战的底气与能力，实现从“知道”到“做到”的质变。
三、培育新时代青年自信品格形成的现实路径
习近平总书记指出：“新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气”。培育新时代青年的自信品格，既是青年立身成长的内在需要，更是推进强国建设、民族复兴的必然要求。马克思主义认为，人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。青年的成长成才离不开所处的社会环境，而构建系统完备、协同高效的自信品格培育支撑体系，是营造良好育人环境的关键所在。着力构建中国特色思想政治教育体系是培育青年自信品格的基础。这一体系是以马克思主义为指导、以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容，坚持立德树人、固本铸魂，涵盖理论武装、课程教学、日常实践、管理服务、社会协同的全方位育人体系。新时代青年的自信品格，体现在对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的坚定自信上。这种自信不仅源于国家的发展成就，更源于对党的创新理论的深刻理解和认同。要结合青年特点创新思想政治教育的方式方法，贴近青年思想实际、回应青年成长关切，通过理论教育、实践锻炼、榜样示范、情感教育、网络教育、文化熏陶等多种方式，帮助青年从内心深处厚植对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信心。大力弘扬中华优秀传统文化是培育青年自信品格的重要源泉。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是涵养社会主义核心价值观、塑造青年精神风骨的深厚沃土。要将中华优秀传统文化的课程内容列入思政课程，开展专题讲座与学术研讨，引导青年更好地理解和传承传统文化。开展传统节日庆祝、技艺学习、文化遗址参观、志愿服务等活动，推动优秀传统文化在青年身边动起来、活起来。借助短视频、社交媒体、文化创意产品等平台载体，以生动形式吸引青年关注。加强政策支持，鼓励学校、家庭、社会形成合力，全方位推动传统文化在青年群体中传承发展。搭建有效的激励机制与成长平台是培育青年自信品格的重要支撑。正向激励与实践历练能够持续强化青年的自我认同与能力认知，是塑造健全人格、涵养担当精神的内在逻辑基础。完善政策支持，发挥榜样的精神激励作用，激发青年的内在动力，使他们更加主动地投身国家建设与社会发展。要为青年提供更多参与重大项目、承担重要任务的机会，让他们在“做中学、学中做”的实践中经风雨、见世面、壮筋骨。鼓励青年积极参与社会实践，通过志愿服务、创新创业等方式，让青年在服务社会的过程中感受到自身的价值和使命。
（作者为天津市中国特色社会主义理论体系研究中心市委党校基地研究员）
