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2026年07月28日 星期二
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以美育人 以笔墨润心
——论新时代美育的文化根基与精神追求
白 光

  新时代以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视文艺工作。习近平总书记多次就文艺工作发表重要讲话、致信回信和作出指示批示。在对精神文明建设工作作出的重要指示中,他强调“要更加注重以文化人、以文育人,不断丰富人民精神世界,促进人的全面发展”。习近平总书记关于“以文化人、以文育人”的重要论断,深刻揭示了文化之于教育、美育之于人格塑造的深层关联。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,美育不仅是培养审美情趣的途径,更是培根铸魂、启智润心的生命工程。当我们将目光投向流淌千年的中国画,那一方素绢上的水墨氤氲,恰如一脉清泉,以其独特的美学品格与精神涵养,为新时代美育注入了深厚而持久的中国力量。

  以传统文化精神铸美育之魂。美育的本质在于人的精神塑造。中华优秀传统文化积淀着讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神基因,这些不仅是道德伦理的准则,更是一种深邃博大的美学理想。孔子以“尽善尽美”论乐,谓《韶》“尽美矣,又尽善也”,将道德境界与审美境界融为一体;庄子倡“天地有大美而不言”,启迪后人在天地万物中体悟大化流行的生命律动。这种将美与善、情与理、人与自然交融互渗的文化精神,正是新时代美育最宝贵的资源。习近平总书记指出:“中华美学讲求托物言志、寓理于情,讲求言简意赅、凝练节制,讲求形神兼备、意境深远,强调知、情、意、行相统一。”以文化人、以美育人,便是要通过春风化雨般的陶冶,让这些深植于民族血脉的美学精神内化于心、外化于行,涵养高尚情操,塑造健全人格,培育担当民族复兴大任的时代新人。

  以中国画笔墨立美育之根。构建具有中国特色、中国风格、中国气派的美育体系,其根基深植于中华优秀传统文化。中国画笔墨作为中华美学精神最具辨识度的艺术语言,本身就是一套独立且完整的审美教育体系。不同于西方传统绘画追求客观物象的纤毫再现,中国画强调“外师造化,中得心源”,一笔一墨皆是画者心性的流露、人格的外化。“骨法用笔”的劲健挺拔,淬炼的是刚正不阿的气节;“气韵生动”的氤氲流转,涵养的是天人合一的胸襟;“计白当黑”的虚实相生,启迪的是有无相生的智慧。古人有“人品不高,用墨无法”之说,道出了笔墨与人格的内在统一。谢赫“六法”首重“气韵生动”,张璪倡言“外师造化,中得心源”,这些画论本身就是精粹的审美教育哲学——以自然为师,以心灵为源,在笔墨挥洒间完成自我修养与精神升华。将中国画笔墨及其背后的美学精神引入美育实践,就是以最具中国特质的艺术形式涵养国民的审美品位与精神气质,让美育真正扎根本土、接通文脉。

  以美育实践推进“以文化人”走深走实。美育绝非悬在空中的抽象理念,必须落实于具体的实践之中。“以文化人”的生命力在于“化”字所蕴含的修养路径,即化知识为智慧,化技艺为素养,化外在的教化为内在的自觉。推动中华优秀传统文化在美育领域的创造性转化、创新性发展,要求我们既不能食古不化,将传统笔墨变为僵死的教条,也不能盲目西化,以他者的标准裁剪国人的审美经验。当前,校园美育已形成良好态势,众多学校积极开展书法、国画进课堂的探索,将篆隶楷行的笔墨神韵融入中小学美育课程,让青少年在执笔运腕间感受“中锋用笔”的沉稳、“计白当黑”的灵动;社会美育同步发力,美术馆、博物馆、文化馆持续优化公教服务,通过主题展览、名家讲座、工作坊、沉浸式体验等形式,打破艺术与大众的距离壁垒;依托数字媒体、云端展陈、线上课堂等新业态,让笔墨美育突破时空限制,走进千家万户、覆盖全民大众。这些探索的价值并不在于批量培养中国画专业人才,而在于让年轻一代在笔墨世界中涵养静气、砥砺心性,领悟中国艺术精神中“温柔敦厚”的诗教传统与“疏瀹五藏、澡雪精神”的审美人格理想。

  以文化自信涵养担当民族复兴大任的时代新人。美育的意义,终究要落实到人的自由全面发展之上。一个民族审美能力的普遍提升,是国家文化软实力的深层表征。我们倡导将中国传统文化精神熔铸于美育实践,正是要以中华美学的独特魅力涵养文化自信,以笔墨中蕴含的风骨气韵砥砺民族精神。习近平总书记深刻指出,要坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌,建设社会主义文化强国。在风云激荡的世界百年变局中,唯有具有深厚文化自信的民族,方能在文明交流互鉴中既不封闭僵化,也不迷失自我。以中国画笔墨为代表的中华美学,其尚和合、求大同的精神特质,涵养的是开放包容、从容自信的文化气度。当一代又一代年轻人在翰墨书香中成长,在审美熏陶中成熟,他们将成为既深谙中华文化精髓又具有世界眼光、既能担当民族大任又兼具人类情怀的时代新人。

  《礼记·乐记》有言,“情深而文明,气盛而化神”。美育如春风,化育万物而无声;笔墨如清泉,浸润心田而不息。沿着习近平总书记指引的方向,以传统文化精神铸美育之魂,以中国画笔墨立美育之根,以守正创新推动美育实践走深走实,我们必将在以文化人、以文育人的崇高事业中,为中华民族伟大复兴培养更多心灵丰盈、精神挺拔、品格高尚的时代新人,为建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚磅礴精神力量。

  (作者为天津美术学院津美融合创新研究院副研究员)

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