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2026年02月04日 星期三
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新华中学创演校史剧《圣功风华》
三维联动共育时代新人
通讯员 王太元

  近日,新华中学原创校史剧《圣功风华》演员阵容全新亮相。新一届“新华学子”接过历史的接力棒,以青春之姿重新诠释母校的百年峥嵘,让流淌在岁月长河中的“养正”精神与红色基因,焕发出崭新的时代光彩。

  该校史剧是学校为纪念建校110周年,由历史学科组指导学生社团打造的原创作品。它以学校百年历程为脉络,通过戏剧活化校史,构建起“历史·剧场·思政”三维联动的育人新范式。全剧采用四幕结构,生动再现了从圣功女校创立、抗战时期师生爱国抗争,到新中国成立后改制成长及改革开放以来学校发展的教育史诗,深刻诠释了学校与民族同命运、与时代共进步的历史脉络。

  创作本身即是一堂深刻的“大思政课”。学生们在老师指导下成立研究小组,系统梳理百余件档案史料,走访老校友,在严谨考证中“打捞”历史细节。从剧本创作到舞台排练的全过程,历时一年半,全方位锤炼了学生综合能力。剧中如“智斗日语课”等情节,将民族气节等核心价值观融入具体情境,使宏大叙事化为可感故事,引发观众强烈共鸣。

  该实践有效贯通“五育并举”。学生们在史料研究中深耕“智育”,在剧本创作与艺术呈现中浸润“美育”,在艰苦排练中锤炼体魄与意志,在幕后工作中践行“劳育”,最终在舞台演绎与集体共创中实现“德育”的内化与升华,完成了从知识接受到文化生成和价值认同的深度转变。

  《圣功风华》的成功上演,标志着新华中学校史教育从静态展示走向活态传承。它创新了育人范式,使学生在主动建构中成为文化的传承者,推动了历史教育从知识本位转向价值引领。展望未来,学校将继续探索历史课程思政的创新路径,让百年养正文化与红色基因在新时代焕发更大生机,激励学子厚植家国情怀,争做民族复兴的先锋力量。  通讯员 王太元

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