习近平总书记强调要“推进职普融通、产教融合、科教融汇”。文旅行业高质量发展，需要培养掌握数字技术的文旅新型人才、畅通文旅人才就业渠道、促进文旅科技创新成果向生产应用转化，以持续深化产教融合为发展提供强大动力。

　　以校企协同育人培养新型文旅人才。探索文旅人才培养新模式，培育大规模高素质的创新型、应用型、复合型文旅人才。校企共同参与教学实践，引企入教，建设“文旅产业导师+理论教师”的双师型教师队伍；开发智慧旅游课程，结合文旅产业发展动态调整课程内容；强化数字赋能，打造数字文旅专业。建立文旅产教融合实践基地，通过数智文旅大数据平台、文旅产业数字化平台、智慧游客服务系统等实践平台，引入案例化、情景化的教学模式。创新文旅全链条人才培养体系，对接产业需求，针对文旅新媒体、旅游策划、景区管理、酒店餐饮等不同领域人才开展专项技能培训，同时挖掘本土文旅人才新锐力量，充分激发文旅人才创造活力。

　　以产教融合模式创新拓宽文旅就业空间。创新产教融合模式，为学生提供多样化发展平台，校企协同助力创业就业。由文旅龙头企业和高等学校、旅游职业学校牵头，联合科研机构、文旅产业链上下游企业等共建文旅产教融合共同体。加大共同体内校企间的资源倾斜，通过校企联合招生培养、就业指导，增加就业机会。打造以校园为核心的文商旅融合生态圈，开发校园及周边区域，整合校地企资源，引入文旅演艺、文创市集、餐饮服务、社交休闲等多元业态，带动学生在文旅生态圈内创业就业。建立商业主理人与学生间的一对一师徒制度，校企共建文旅特色产业学院，引进多领域主理人，指导学生在主理人自创的商业运营模式下实操培训，提升就业能力。

　　以产学研协同发展推动文旅科技成果转化。推进科技与文旅深度融合，加速科技成果向文旅产业的转化与应用，助力文旅高质量发展。推动校企联合科研创新。加强文旅企业、院校与科研机构间的战略合作，共同搭建产学研平台，如文旅重点实验室、联合研发中心、技术创新中心等，开发产学研合作项目，针对文旅产业发展中的绿色旅游、数字文旅、非遗传承、文创研发、品牌建设等问题开展技术攻关。推动科技成果的商业化产业化。以市场为导向，借助创新成果转化，加快开发文旅数字化新产品、丰富文旅应用新场景、开创文旅消费新业态，如优化智能服务、推动老字号转型升级、研发智慧旅游新产品等，满足游客多元需求，实现科技成果的及时转化与合理应用。

　　（作者为天津市中国特色社会主义理论体系研究中心天津社会科学院基地研究员）