“平凡的工作，也可以成就不平凡的事业。”上班第一天，史萌这样告诉自己。转眼二十年过去了，史萌始终保持着对教育事业的一片赤诚和对教师工作的一腔热情，执着坚守、心无旁骛。

　　守教育本心

　　做学生理想信念的筑梦人

　　“老师不能只做传授知识的教书匠，更重要的是，要做塑造学生品格的大先生。”对于史萌来讲，作为一名班主任，落实立德树人根本任务，首先就要教育学生树立共产主义远大理想和践行习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定“四个自信”，厚植爱国主义情怀。在教育活动中，她会紧密结合时政要点，联系日常生活实际，通过班会、团队会，传授真理、传递价值。疫情期间，她用全民抗疫的故事，启发学生思考生命的真谛、感受抗疫精神的伟大，引导学生学会感恩、懂得珍惜，进一步培育家国情怀；冬奥期间，她带领学生一起“热议冬奥会”，从谷爱玲到苏翊鸣，她告诉学生“少年强则国强”，作为新时代青少年，要发扬奥运精神，磨砺意志品质、彰显青春个性，努力为祖国发展贡献力量；神州系列飞船成功飞天，她和学生一起“遨游太空”，共同探秘空间站生活，一起见证中国航天奇迹，引导学生树立远大志向，发扬工匠精神，坚定民族自信……

　　教师是太阳底下最光辉的事业。史萌说，正己修身、立德树人，是时代所需、民族所盼、使命所赋，她要做好学生理想信念的引路人，承担好塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

　　怀赤诚之心 做学生健康成长的贴心人

　　多年来的从教经验让史萌深深感到，“爱是火种，能够点燃学生的心灵；爱是火把，能够照亮学生一生”。从教二十年，史萌始终深耕于挚爱的三尺讲台，以真诚和爱心去拥抱每一个学生。

　　刚做教师时，史萌也会困惑，初中的孩子，有时是叛逆的，难以听进老师的说教。一次偶然的机会，她写给学生的一张小纸条带给孩子很大的触动，让史萌打开了新世界。从那开始，她就用书信与学生之间搭建了“心灵之约”的桥梁，把对学生的爱融入字里行间，融入一封封书信中。

　　学生进步了，写纸条表扬；看到情绪不对劲，写纸条关注；学生退步了，写纸条询问……这种传统方式，虽不如微信便捷，但却多了真诚和郑重。念念不忘，必有回响。这些细腻而坚定的文字让史萌离孩子们更近了，也收获了家长的认可与敬重。

　　修匠人匠心 做学生学习知识的引路人

　　史萌是一名英语教师。在她心中，教好书，是教师的本分。她精心设计每一节英语课，或生动活泼、或穿越时空。学习卡通人物时，组织模仿秀；学习环境保护时，发动学生集思广益，撰写英文倡议书；学习东西方传统节日时，鼓励学生头脑风暴，激烈辩论……这些，都让学生们津津有味、乐在其中。

　　2019年11月，史萌主动报名到甘肃省庄浪县的杨河中学和赵墩中学进行对口扶贫送教活动。2021年至今，史萌作为骨干教师四次承担了甘肃教师的学访和跟岗学习任务，共接待了20位甘肃教师，她和老师们一起教研，一起学习，展现了河西区的教学水平和教师风采。

　　“一花独放不是春。”她深知，个人的成绩离不开集体的帮助，她要用自己的努力去回馈学校、回馈全区，为河西教育“百花盛放”贡献点滴力量。作为河西区领航教师和教坛中坚，她悉心指导徒弟，青年教师业务能力快速提升，已经成长为学校骨干教师、河西区“希望之星”、“教坛新秀”。

　　回首二十年教师路，一路芬芳，一路幸福。在史萌心中，她是平凡的，但是教师的职业并不平凡。她将继续守好教育本心、胸怀赤诚之心、修好匠人匠心，努力践行“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的好老师标准，以实际行动做“学生锤炼品格的引路人，学习知识的引路人，创新思维的引路人，奉献祖国的引路人”。

　　通讯员 沈言洋