如今，直播带货已司空见惯，可你见过直播带人吗？

　　“这个学生如果错过了，你真的会后悔！”对着镜头，浙江理工大学经管学院党委副书记李孝明手拿毕业生简历，声情并茂地推荐着学生……不久前，这场“直播带人”火遍全网。一名因直播推介而取得面试资格的学生说，“自己成了全网羡慕的学生，很感动，也很感恩。”直播后，还有外省企业主动联系学院，希望能从后续的直播中找到需要的人才。

　　有网友说，这才是直播的正确打开方式。其实，这种获得学生、企业、网友多方点赞的新模式，何尝不是一种解开“促就业”这道题的新逻辑？近年来，大学生求职难与企业招工难并存，引发社会广泛关注。促就业是多元主体共担的责任，也是多元方式共同作用的结果。能不能在网络资源中开掘出新的蓝海，要看脑筋够不够灵活、招数够不够多样。

　　这一场别具一格的直播带人，胜在形式的出新，更胜在思路的开拓。以往，传统的校园招聘存在信息不对称、“求”与“招”之间不匹配等问题。如今，老师直播充当“中介”，把带着互联网营销基因的模式转化成为帮助毕业生求职的平台，为就业季注入了一种新活力。他们懂学生的意愿，也了解企业的需求。如此精准匹配，往往能达到事半功倍的效果。这样的创新并非孤例，今年春节后，有关部门在务工人员返程的火车上办起招聘会，优质企业上车宣讲，提供一站式就业服务；有的学院开发“简历优化实验室”“数智就业”等小程序，用AI技术帮助学生完善简历、匹配信息……

　　互联网是一股强大潮流，也是一种思维方式。用一句网友的话说，把网络“玩明白”了，运用到极致，就会创造无限可能。善用因网而兴的技术，善解“流量密码”，不断丰富应聘岗位与就业场景，实现线上线下的融合式发力，更高效地连接企业与求职者，新模式新方法的社会价值、公益属性就会在促就业中发挥出最大力量。

　　又是一年毕业季，骊歌唱起，青春再出发。“自助者天助”，国家宏观政策、校方的用心用情，都离不开个体的努力：年轻人不妨把眼界放得更宽一些、视线拉得更远一些，在新时代新赛道上勤于思、敏于行，人生的选择就会更多一些，向前的道路也就更清晰一些。