近年来，河西区坚持统筹协调、部门联动，从大中小学思政课一体化到学生心理健康教育，从科学育儿观念养成到学生综合素质提升，充分发挥学校家庭社会协同育人主导作用，推动形成政府统筹协调、学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人格局。

　　不断推进“大中小思政课一体化”协同育人格局，河西区在全市率先成立“河西区大中小学思想政治教育一体化教联体”，以学生健康快乐成长为目标，以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，策略不断推进，积极拓展学校、家庭、社会思政协同育人新模式新路径。

　　凝聚学生心理健康教育合力，河西区制定出台《河西区关于加强中小学校学生心理健康工作与家庭教育工作的若干举措》，成立河西区心理健康与家庭教育指导中心，构建起河西区“三维一体”中小学校学生心理健康工作新格局及“1+3+N”家庭教育指导服务体系，成立1个区级家庭教育指导工作委员会，推动完善“区级—局级—校级”3级家庭教育指导服务体系，实现多部门联动，合力提供有效资源，拓宽实践育人平台。依托国家智慧教育示范区建设，打造学生生涯发展指导体系和心理健康检测系统。用好10个市级“名班主任工作室”、4个“班主任协同育心工作坊”，打造一批天津市“三全育人”试点学校。

　　同时，河西区加强家庭教育指导，用好家长学校、社区家庭教育服务站点等阵地，向家长宣传科学的育儿观念和“双减”等重大教育政策，引导家长更加关注孩子身心健康，理性确定孩子成长目标，利用周末和节假日开展亲子活动，密切家校常态沟通。指导中小学校创新家校联系方式，在原单向家长课堂基础上，共同推进法治教育“双向课程”特色研究工作，形成家长为学校提供的服务于学生的“梦想课程”和学校为家长提供的服务于家长的“家长成长课程”双向交互的课程结构，共同解决孩子成长中的难点问题。

　　此外，河西区聚焦提升学生综合素质，深化读书行动，涵育家庭阅读风尚。充分利用社会图书资源，策划开发适合中小学生的专题展览、教育活动和课程资源。提升科学素养，与河西区科协、天钢集团等开展共建合作，动员社会各方参与并提供资源和课程，推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有效衔接。