红桥区人民检察院充分发挥检察履职在法治教育、预防犯罪、依法治校等方面的职能作用，着力构建党建工作与未成年人检察业务互融互促新格局。2023年以来，共有31名检察官受聘担任辖区学校法治副校长，累计开展各类普法宣传174次，受教育学生、教师、家长万余人，参与校园治理20余次，依法制发检察建议4份。

　　发挥党员领导干部的引领示范作用，组建以院领导、员额检察官和检察官助理为成员的法治副校长人才库，实现检察官担任法治副校长全覆盖。

　　制定了《法治副校长职责清单》，由未检部门制定具体工作方案、准备相关材料，向法治副校长发出工作提示并做好协助，完成好“规定动作”；同时鼓励法治副校长结合所在学校特点、需求打造“自选动作”，形成一校一特色的良好格局。《法治副校长工作日志》列明法治副校长工作内容及工作成效，作为履职考核和评优依据。

　　红桥区人民检察院与区教育局充分交流研讨，联合会签《关于深化检教合作 协同推进法治校园建设的框架协议》。制作《法治副校长校园摸底调查提纲》，做到精准对接和一对一匹配问需。未检部门牵头，组织法治教育课程研发小组，为学校提供法治教育“点餐式”服务。针对学校聘任的法、检、公、司、律等多部门法治副校长各自为战问题，法治副校长积极与学校对接，整合法治副校长资源，明确各自职责，凝聚工作合力。

　　积极创新普法形式，将“检察开放日”与检察业务有机结合，邀请中小学师生参与“检察开放日”活动，联合学校选拔和培训学生担任“校园法治宣讲员”，拓宽法治宣传渠道。

　　2023年以来，各法治副校长围绕重要节点，开展各类法治教育主题课程174次；主动参与校园安全建设，运用法治手段帮助解决校园欺凌、涉校纠纷调处、校园周边环境治理等学校管理的“疑难杂症”。针对未尽到监护职责的家长，通过“督促监护令+家庭教育指导”，提高家长监护意识和监护能力。

　　积极参与校园法治建设和平安建设，推动建立各种长效工作机制。精心设计制作“法治副校长信箱”，及时接受、处理师生的法律咨询和求助，收集侵害未成年人权益问题线索。针对辖区学校及家长反映的在校生吸食“电子烟”问题，联合有关部门开展排查，深度净化未成年人成长环境。

　　通讯员 尹梦琪