今年是鲁班工坊建设十周年。目前，我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，职业教育实现历史性跨越。习近平总书记指出，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。《教育发展“十五五”规划》提出，到2030年实现“我国教育的国际影响力、竞争力和话语权显著提升”，强调实施中国教育全球影响力提升计划，其中包括新建或升级20个左右鲁班工坊。站在十周年的新起点上，要让这张“国家名片”在职业教育“走出去”的进程中越擦越亮，仍需在品牌、实效、价值三个层面持续用力，系统提升我国职业教育的国际话语权。

　　一、深化品牌引领，筑牢职业教育话语权的根基

　　品牌知名度是提升国际话语权的前提，鲁班工坊要在国际职教版图上占据重要位置，首先要把这张名片擦得更亮。

　　一要服务大国外交，落实元首外交的战略部署。习近平总书记曾多次在不同的重大外交场合，就鲁班工坊建设作出重要指示。在2025年上海合作组织天津峰会上，习近平总书记明确提出，未来5年，在成员国建设10所鲁班工坊，提供1万个人力资源研修培训名额。未来，应主动对标元首外交的战略部署，以共建“一带一路”为引领，推动鲁班工坊在上海合作组织等多边机制框架下蓬勃发展，使其成为促进区域合作与发展的重要平台。

　　二要深挖文化基因，打造独具辨识度的中国符号。鲁班工坊深植于班墨文化沃土，鲁班是劳动人民智慧的象征，墨子的思想体现了关注社会整体利益的价值追求。墨家在力学、光学领域的开拓性探索，昭示着中华文明孕育之初便以创新姿态叩击科学之门。未来应进一步加强对班墨文化时代价值的学理化阐释和国际化表达，把厚重的文化基因转化为可感知、可理解的国际传播符号。

　　三要总结实践经验，形成可复制的中国范式。历经十年沉淀，天津职业教育工作者提炼出“一块品牌、两种功能、三条路径、四种内涵、五项原则”的系统架构，即打造中国职业教育的国际品牌，学历教育与职业培训并重，通过校校合作、校企协同、校府联动三条路径，以EPIP（工程实践创新项目）教学模式、国际化专业教学标准、优质教育装备、师资培养与资源开发为支撑，秉持平等合作、优质优先、强能重技、产教融合、因地制宜五项原则。下一步，应推动这一架构从“经验总结”上升为“标准体系”，确立更多国际化专业教学标准，开发多语种教材与课程资源，为世界职业教育贡献理念清晰、操作可循的中国方案。

　　二、强化实效支撑，增强职业教育话语权的底气

　　国际社会对鲁班工坊的认同，最终要靠看得见的人才培养实效和产业发展实绩来支撑。

　　一要精准对接需求，提升人才培养的产业适配度。我国已在亚非欧地区国家设立30余个鲁班工坊，开设装备制造、电子信息、交通运输等16个专业大类。今后应深入调研合作国产业升级和劳动力市场的真实需求，动态优化专业设置，把工坊建在产业链上，把课堂设在生产线上，使每一名毕业生都成为这张名片最好的代言人。

　　二要健全质量标准体系，强化可持续发展的制度保障。应建立覆盖全周期的质量保障体系。鲁班工坊的口碑，既系于教学标准、课程标准、师资队伍、教材资源等软件，也系于教学场地、实训装备等硬件。要健全各项标准规范，完善教学设施，定期开展动态评估，畅通合作国反馈渠道，以稳定可靠的中国质量支撑鲁班工坊有序运行。

　　三要做实惠民项目，放大“小而美”的品牌效应。鲁班工坊在海外广泛开展学历教育和技能培训，师生在世界职业院校技能大赛中屡获大奖。应持续聚焦实用技能领域，把更多资源投向就业吸纳能力强、与民生关联度高的培训项目，让合作国民众在技能学习中改善生活、改变命运，以可感可及的惠民实效赢得国际社会的真诚赞誉。

　　三、促进价值认同，扩大职业教育话语权的影响力

　　鲁班工坊要实现从中国项目到国际公共产品的跨越，必须超越技能传授的表层功能，在文明互鉴和全球治理层面彰显价值感召力。

　　一要深化人文交流，在技能共享中促进民心相通。进一步拓展师生互访、技能竞赛、文化体验等多元交流渠道，让合作国青年在技能学习中增进了解。来自东哈萨克斯坦技术大学的代表队，在2025年世界职业院校技能大赛冠军总决赛中勇夺季军，这一成绩的背后，离不开天津职业大学的支持。2023年，由两校共建的哈萨克斯坦首家鲁班工坊投入试运行。这种基于技能共享的深层互动，超越语言与文化的隔阂，在合作国青年心灵深处缔结友谊。未来，应把这类交流活动办得更广、更实，为文明互鉴播下更多种子。

　　二要推动模式创新，实现从中国方案到国际共识的跃升。鲁班工坊以尊重合作国意愿为前提，在泰国开了先河，在葡萄牙落地欧洲首站，在埃及树立中非职业教育合作的标杆。下一步，应推动鲁班工坊纳入更多双边、多边合作框架，让中国职业教育的先进理念与模式走向世界。

　　三要贡献治理智慧，彰显人类命运共同体的感召力。鲁班工坊虽起源于中国，却属于世界；虽发端于职业教育领域，却着眼于人类共同利益。未来，应在多边外交舞台主动设置议题，围绕技能减贫、绿色技能、数字化转型等全球议题提出中国主张，把鲁班工坊打造为落实全球发展倡议、完善全球教育治理的重要载体，以负责任大国的使命担当赢得世界对中国职业教育的价值认同。

　　十年耕耘，硕果盈枝。提升我国职业教育国际话语权，是一项久久为功的系统工程。唯有坚持以品牌筑根基、以实效强底气、以价值赢认同，鲁班工坊这一职业教育国际知名品牌，才能持续把中国技术、中国标准、中国方案转化为各国本土化人才培养的生动实践。  （作者为天津职业大学副教授）