本报讯（记者 姜凝）天津科技大学、天津工业大学近日获批教育部教育强国建设三年行动计划综合改革试点，分别承担“学科专业设置调整优化机制改革试点”中的“学科专业协同联动机制”“新兴交叉学科建设路径探索”试点任务，标志着两校在服务国家战略需求、优化学科专业布局方面迈出了关键一步。

　　据了解，教育部学科专业设置调整优化机制改革试点工作是全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《加快建设教育强国三年行动计划（2025—2027年）》的重要举措。试点涵盖快速响应、分类建设、存量优化、学科内涵更新、多元评价机制等五大方面共21项具体任务，旨在通过试点先行，引领带动全国高校加快改革，全面提升学科专业设置的科学性、适配性、敏捷性和前瞻性。

　　根据试点任务要求，天津科技大学牵头“学科专业协同联动机制”试点任务，旨在破解高等教育与产业需求间的结构性矛盾，聚焦生物医药等重点产业领域，并要打破高职、本科、硕士、博士等不同学段间的培养壁垒，实现一体化协同联动。试点通过构建产业需求驱动的快速响应机制，建立高本硕博“传导式联动机制”，探索“能力+学业”双轨育人体系，开辟产业急需专业“快培通道”等举措，探索建立精准、敏捷、管用的学科专业快速响应机制和高本硕博协同联动机制，构建“学科跨界、培养贯通、产业赋能、创新持续”的教育新生态，形成“需求牵引—学科重组—人才供给—技术反哺”的闭环系统，为全国高校提供可借鉴的实践经验。天津工业大学将牵头联动区域内相关高校与龙头企业，紧扣新材料、新能源、新一代信息技术、航空航天、循环经济、人工智能、集成电路、量子科技、具身智能、关键软件、生物制造等关键科技领域，以重大攻关任务为牵引，推动“政产学研用金”协同发力，创新学科专业组织形态与建设模式，一体推进教育科技人才发展，快速布局新材料领域新兴交叉学科，形成可复制、可推广的新兴交叉学科建设路径“天津方案”。