党的二十届四中全会作出重大战略部署，明确提出 “一体推进教育科技人才发展”；同时，全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》进一步指出“以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力”，为新时代高校发展锚定航向。

　　以“先锋文化”培塑内生动力

　　培育创新文化是学校实现高质量发展的精神支撑。学校党委理论学习中心组通过专题研讨、个人自学、专题辅导、现场研学等形式，深入学习领会习近平文化思想精髓，出台“先锋文化”建设实施意见，构建“以文启智、以文润心、以文兴学、以文育人”的育人生态。学校将社会主义核心价值观融入办学全程，塑造科技与人文交融的文化品格，强化思想引领力；打造时代特征与科大特色兼具的文化载体，培育传播矩阵，提升价值感召力；建立“上下联动、内外协同”机制，纵向凝聚组织与群众合力，横向汇聚校地校企资源，增强协同凝聚力；做好文化传承创新，讲好先锋故事，提升服务经济社会发展的质效与社会影响力。

　　以“先锋行动”激发创新活力

　　理论学习的价值在于破解发展难题。面对学科壁垒、人才适配度低、评价体系单一等症结，学校将理论成果转化为党建领航、科技攀登等十大“行动计划”，形成全方位改革矩阵。人才培养上，承担教育部学科专业改革试点，成立“尚行学部”，打破学科壁垒，推进现代产业学院建设，以“1345”模式培养新工科人才；机制创新上，率先落实科技成果转化个税减半政策，首推“应用推广型教师”评聘制度，将95%知识产权赋权科研团队，以多元评价体系激活人才活力；成果转化上，建成3万平方米大学科技园，生物学院氨基酸发酵团队技术转化带动60亿元效益，实现“教育育人才、科技出成果、成果促产业”的良性循环。

　　以“先锋生态”汇聚内外合力

　　教育科技人才一体发展需打破高校“围墙”。学校党委秉持“以贡献体现价值、以服务实现发展”理念，构建校政、校企、校校、校友“四维协同”生态。校政协同中，与滨海新区、新疆和田等地签署合作协议，以高水平“政产学研用”平台助力区域发展；校企合作中，与华西生物、康希诺等龙头企业共建产业学院，推动产教融合从“浅层对接”向“深度融合”转变，让行业需求直接反哺人才培养；校校互鉴中，与天津大学、新加坡国立大学等开展联合攻关，拓宽科研视野；校友参与中，以系列品牌活动为载体，凝聚校友智慧与力量，共筑“天科发展共同体”。这种开放型生态，破解了资源配置“体内循环”问题，让教育、科技、人才要素在更大范围实现高效流动。

　　教育兴则国兴，人才盛则邦盛。天津科技大学以“先锋计划”为抓手，将政治学习成果转化为文化育人、改革攻坚、协同发展的实践成效，实现了“理论学习”与“实践创新”的良性互动。作为地方高校，始终锚定教育强国、科技强国、人才强国建设目标，以文化筑根基、以改革破障碍、以开放聚合力，持续提升服务区域发展与国家战略的适配度，用高质量内涵发展实绩为强国建设贡献科大力量。