本报讯（记者 张雯婧）4月25至27日，第85届中国教育装备展示会在津举办期间，来自中国教育装备行业协会、专家委员会和教育装备研究院，各地教育行政部门以及大中小学校的教育装备工作者、中小学教师、行业从业人员等代表，齐聚渤海之滨，共同探讨AI技术如何重塑基础教育生态，深入推动教育理念、教学模式和评价体系的系统性变革。与会嘉宾就深刻领会AI赋能教育的重要意义，积极探索AI赋能教育的创新实践，推动人工智能支撑下的教育教学变革，关注AI教育应用中的伦理和安全问题，携手开创AI赋能教育的新局面，达成《AI赋能基础教育教学变革天津共识》。

　　大家在天津共同发出倡议：深化人工智能与学科教学融合，将AI技术深度融入科学、数学、艺术等学科，培养学生复杂问题解决能力与创新思维。通过智能图形计算、实验模拟与跨学科项目式学习，帮助学生直观理解抽象概念，激发探究兴趣，促进学科核心素养的全面提升。

　　赋能教育评价的多元性与成长性，建立多模态教育评价体系，覆盖知识掌握、实践能力与创新素养，融合过程性数据与增值性评估，使得学生个性化成长与家校协同评价体系成为可能，推动评价从“单一分数”转向“全面发展”，实现从标准化教学向个性化培养的转型。

　　紧跟人工智能技术的发展趋势，加大研发投入，积极创新产品和服务，开发更多具有智能化、个性化、交互性特点的教育装备产品，推动教育装备与AI技术的深度融合，满足教育教学对AI技术的应用需求。

　　注重人工智能教育装备的互联互通和数据共享，通过标准化的数据接口和协议，实现不同品牌和类型教育装备之间的无缝连接，打破信息孤岛，打造“无边界”学习体验。构建智能化教育装备生态系统，为教育教学提供全方位、一体化的技术支持。

　　“我们承诺，将以本次大会为契机，加强各方之间的沟通与协作，形成工作合力，共同推动AI赋能教育的深入发展。在人工智能教育装备领域积极采取行动，携手推进教育理念革新、教学模式重塑、评价体系重构，让人工智能真正成为因材施教的赋能者、教育公平的推动者、创新人才的锻造者。”与会嘉宾表示。