就像鸟儿需要飞翔，马儿需要奔跑，青少年的健康成长离不开体育运动。

　　很长一段时间，学校体育教学处于说起来重要、忙起来次要的尴尬局面。“小豆芽”“小眼镜”“小胖墩”比比皆是，存在“跑不动、跳不远”的现象。深入推进体教融合、“双减”政策，就是为了从根本上改变这样的状况。无比赛不体育，要巧用竞赛杠杆撬动青少年体育，组织好青少年体育赛事活动和主题健身活动，让更多的孩子们跑起来、跳起来。

　　办好青少年体育，需要健全网格状、多层次的保障体系，政府、社会、学校、家庭多方联动、共同探索，拧成一股绳。怎样保证广大青少年体育运动时长？如何做好专业教师、教练员的储备？场地问题怎么解决？都是需要用心用力的问题。前段时间，在市运会艺术体操青少年组比赛项目中，东丽区小选手一举摘得四块金牌。获奖俱乐部负责人感慨地说，能取得这样的成绩，多亏区里相关部门帮助俱乐部找到了合适的艺术体操训练场地，解决了他们日常训练的大难题。

　　体育教育的本质是人格教育，并非简单的伸展手脚出出汗，它传递着竞争、协作、公平等精神与意识。让广大青少年爱上体育，感受体育的魅力，既文明其精神，又强健其体魄，才能让他们更好成长，成就精彩人生。