本报新疆和田电（记者 刘茵）11月1日，“津和同心·寻迹于阗”新疆和田地区东三县青少年文博研学活动启幕。首批252名来自策勒县7所城乡学校的学生走出课堂，沉浸式探寻于阗千年文脉，在实地研学中感知历史底蕴、坚定文化自信。

　　本次研学活动聚焦青少年综合素质培育，打破校园课堂边界，让学生近距离触摸本土历史文化、感受丝路文明魅力。活动首日，研学队伍走进和田地区博物馆，在专业讲解员的引领下，系统了解和田地域发展变迁与丝绸之路文明交融历程，深入学习艾德莱斯绸等特色非遗知识。馆藏珍贵文物承载千年历史记忆，让书本中的文化知识变得鲜活立体，有效拓宽了学生的知识视野、丰富了文化储备。

　　沉浸式的研学体验，让边疆学子收获颇丰。恰哈乡中心小学学生祖丽阿娅罕·麦提尼亚孜表示，此次研学不仅近距离观赏了珍贵历史文物，还结识了各学校的同学，在交流学习中收获满满，回去后会主动向家人、同学分享家乡悠久的历史文化。此外，研学队伍前往约特干故城开展实地探访研学。同学们漫步故城街巷，亲身感受千年文脉的传承延续，策勒县第五中学学生阿依祖丽帕尔·麦麦提艾力感慨，天津援疆搭建的研学平台，为自己提供了走出校园、亲近历史、开阔眼界的机会，让自己真切领略到古老于阗文化的深厚底蕴，今后将潜心求学，努力成才。

　　带队老师介绍，天津援疆搭建的文博研学实践平台，创新了课外育人模式，通过体验式、沉浸式实践教学，有效补齐课外教育短板，助力学生涵养优良品格、提升综合素养。

　　此次青少年文博研学实践是天津援疆深耕教育援疆、做实文化润疆的生动实践。天津援疆始终立足青少年成长成才需求，持续输送优质教育文化资源，创新搭建津和青少年交往交流交融平台。常态化的文博研学实践，让边疆青少年在行走中感悟文脉、浸润初心，不断增进对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，切实铸牢中华民族共同体意识，以文化交融赋能津和两地同心发展、深度融合。