天津市社科联与天津日报联合推出的“津沽学人”专栏，记录并推介了诸多在学界德高望重、专业突出、学风卓正的天津社科界名家大家。阅读专栏合集，以及聆听研讨会上的发言后，我更加真切、深刻地感受到了各位大先生严谨治学、开拓创新的学术品格。我也想结合个人的学术经历，和大家分享刘豹先生的大师风范、天大品格的传承以及新时代大学如何涵育大家的一些思考。

　　刘豹先生是天津大学特别是天津大学管理学科走出的名家大师，留给我们极其宝贵的精神财富。正如张维教授所记述的那样，“仰望大师，其高深的学术造诣不仅表现在对已有学科前沿的探索，还在于对科学新兴趋势和动向的敏锐把握”。刘先生在80岁高龄时以多智能体系统的研究而为其学术生涯谱下华丽的终曲，我们也知道，人工智能时代，多智能体系统方法正是当今研究社会经济问题的前沿方法之一。

　　我博士毕业于天津大学系统工程研究所，师从韩文秀教授，刘豹先生是我导师的导师。韩先生以严格著称，有时候虽然是一句不甚严厉的批评，“怎么这么粗心呢？这都不像你了”，却似巨锤般重重地砸落在我的心上，后面一定仔细、仔细、再仔细，生怕导师失望。我们都很“怕”韩先生，后来日久天长，也终于了解，原来韩先生也曾“怕”刘先生。我想这种“怕”的传承，既是导师们严谨治学、提携后人的学风，也是学生们追慕榜样、仰望高山的神往。

　　今年，天津大学将迎来130周年校庆，在130年的发展历程中，有一批像刘豹先生这样优秀的学者为学校的学科建设和人才培养作出了卓越贡献。从1962年到1966年，学校在全校教师中遴选出骨干教师18名，除了刘豹先生，还有我国纤维素化学的奠基人陈国符先生，工程热物理学家、燃烧学家史绍熙先生，天津大学建筑教育的创始人、参与人民大会堂设计工作的徐中先生，等等。这18名骨干教师，后来被喻为天津大学的“十八罗汉”。在学识上，他们国内求学，海外深造，成为国内各学科领域的学术带头人；在科研上，他们治学严谨，攻坚克难，带领团队攀登了一座座科研高峰；在教学上，他们诲人不倦，桃李满园，培育了一大批教育科学事业的栋梁之才。他们的为人、为学、为师，都体现出一代学者的风范，在天津大学的发展史上谱写了一个个令人难忘的故事，是天大品格的生动注脚。我想，对历史最好的继承，就是创造新的历史；对大师最好的缅怀，就是涵育更多的大先生。

　　大学之大，非有大楼之谓也，乃有大师之谓也。任何一所著名大学的崛起，都离不开一流师者。正是他们，用自己广博的学识与高尚的品行，培育出一批批德才兼备的一流学生，为祖国和社会贡献着独有的力量。今天，我们不仅在精神上学习各位“津沽学人”，更要在学术自主创新、人才自主培养方面下功夫，踏踏实实做事情，继承好、传承好“津沽学人”的精神和风范，为我国自主知识体系构建，为以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业，为教育强国建设贡献智慧和力量。

　　（作者系天津大学党委常委、统战部部长、人文社科处处长）

　　本版摄影 记者 姜宝成