第二届全国技能大赛9月在天津落下帷幕。作为本届大赛109个赛项中唯一一个三人团队项目──制造团队挑战赛被形象地称为技能运动场上的“三人篮球赛”，项目涵盖机械设计、电子技术、增材制造等数个工种，选手们合作完成电子编程、电子焊接、机械加工、设备安装与调试等任务，通过三人技术战术的默契配合，最终实现个人实力与团队合作的挑战。

　　天津代表队在此次比赛中脱颖而出，选手陈俏锐、黄岳兵、潘燧在开赛即停工停时的“心理战”中给参赛的其他23个代表队来了个“下马威”，并以出色的实力获得该赛项金牌。“这个赛项的赛时也被纳入计分标准，一方面，我们要缩短时间，取得领先优势；另一方面，作为一种非常规战术，‘停工停时’可以对对手形成较强的心理冲击和压迫。”教练员王传龙兴奋地说。这个结果也让王传龙打开了多年的心结。2012年他曾经以选手的身份参与过该项目的角逐，但遗憾落选中国集训队。11年后，作为该项目的教练员，看到队员们站在金牌领奖台上,他感到欣慰的同时也为自己心中的遗憾画上了句号。

　　“制造团队挑战赛是装备制造的基础，咱们现在‘1+3+4’的产业集群中，无论是新能源、生物医疗，还是航空航天、汽车制造，只要是用到装备的领域，都要用到制造。”王传龙介绍。

　　2023年春节过后，作为第二届全国技能大赛制造团队挑战赛项目，天津集训基地的中国（天津）职业技能公共实训中心（以下简称实训中心）里热火朝天，王传龙和队员们在这里紧张备赛，大型设备比肩而立，隆隆轰鸣声伴着他们从春到夏。制定训练计划，购买训练耗材，指导队员技术，关注选手心理，作为教练组成员之一的王传龙此刻已经把自己完全融入到项目当中，在他和学生们心中只有一个念头：冲刺！再冲刺！力争在天津主场拿下金牌，进军中国集训队！

　　这既是见证他青春的梦想，同时也是一份责任。2013年5月14日，时任中心青年教师的王传龙正耐心地向学生讲解操作规范。在天津考察的习近平总书记走进实训课堂，与他亲切地握手交谈，关切地询问职业技能培训情况。十年来，总书记的殷殷嘱托，王传龙始终铭记在心，他一边加强自身学习，一边钻研教学业务。2018年，天津在全国首创“工匠涵养班”，作为该班的设计者，他已经连续带了三届学生，培养出一批批精益求精、技艺高超、专注敬业的新时代“准工匠”。

　　“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，通过吸收两届国赛比赛经验，我们将技能大赛成果转化为实训中心课程资源和教学资源，力争引领和促进专业教学改革，创新技能人才培养模式，为现代化制造业培养出更多高素质的产业技能人才。”实训中心主任刘永盛说。

　　本报记者 刘欣 摄影报道