3月9日、10日，天津美术馆2024年春季“美术体验”首场活动“灯影人间——手工皮影”，“美术精品课堂”之少儿书法课程、少儿篆刻课程陆续亮相。自2012年开馆以来，天津美术馆配合展览推出多种公共教育活动，以美培根，用美铸魂，提升大众审美能力和艺术素养，特别是为少儿播下了美的种子，润物细无声地进行爱国主义教育，激发他们的家国情怀和对中华优秀传统文化的热爱。

　　“美术体验”已开展17季355场活动，吸引近万名少儿参与

　　从最初的“美术体验”活动、“美术讲堂”公益讲座，到“美术冬令营”“美术夏令营”“美术进校园”“美术进社区”“美术精品课堂”，再到“美的旅程”文旅研学等，天津美术馆不断推陈出新，打造了形式多样、内容丰富的公共教育活动，让各年龄段的美术爱好者都能乐在其中。天津美术馆副馆长李颖介绍：“‘美术体验’活动自2013年暑期开启，以‘推广普及少儿美术教育，为孩子打造艺术教育的第二课堂’为宗旨，已开展17季355场活动，吸引近万名少儿参与，反响强烈。”

　　“美术体验”活动通过聆听授课教师讲解、现场参观、欣赏国内外优秀美术作品、参与艺术创作、点评与互动等方式，加强少儿对美的感知，提升他们在活动中的参与度，助力他们形成积极健康的审美情趣。今年上半年的“美术体验”活动更注重弘扬民间传统艺术，包括手工皮影、苗族头饰、侗族面具、工笔国画扇面、创意壮锦、筒帕制作、岩彩画等约20项体验活动。

　　在首场活动“灯影人间——手工皮影”中，来自耀华中学的美术教师于潇潇为孩子们讲解了皮影的起源与发展、艺术特色、制作工艺等相关知识，并带领他们按照镂刻、敷彩、缀结等步骤，体验皮影制作，进行皮影表演，感受古老技艺之美。于潇潇说：“天津美术馆的‘美术体验’系列课程循序渐进，设计合理，准备到位，能让孩子在快乐体验中学习优秀传统文化。孩子们的参与度和积极性都特别高，我能感觉到他们是真的喜欢而且美术素养也比较高。”

　　11岁的张歆晨做了龙的皮影，“我喜欢画龙，也喜欢皮影，希望下次休息日妈妈再带我来。”他的妈妈姚文静告诉记者：“我们带他去西安看过皮影戏，当时就特别喜欢。这次看到天津美术馆公众号上的活动预告，就赶紧报名了。我们对传统文化很感兴趣，过年带他去了景德镇，感受了陶瓷文化的魅力。看到这些灿烂的文化、辉煌的成就，特别能提升民族自豪感和文化自信。作为家长，很希望潜移默化培养孩子的审美情趣，让他成为一个热爱生活、懂得欣赏美、对社会有用的人。”

　　9岁的张芃羽与10岁的姜则宇在活动中玩得很开心。张芃羽说：“活动有趣，在这里还可以认识小朋友。我最喜欢‘图灵花园之爱丽丝梦游仙境’展览，下次还想再来天津美术馆玩。”

　　“美术精品课堂”因材施教，传播优秀传统文化

　　“美术精品课堂”始于2016年，邀请名师授课，分组教学，因材施教，传播优秀传统文化、提升少儿审美素养，已推出水彩、国画、油画等9期课程。最新推出的书法、篆刻课程将从3月持续至6月。其中，书法课程以“文脉千年”为主题，由市书画艺术研究会副会长赵寅授课，从汉字书法的知识、技能与审美三个维度，培养少儿临摹与创作、常识与理论、鉴赏与评价等多方面的专业素养；篆刻课程以“金石为信”为主题，通过临摹古印与流派印，研习篆刻与印学文化，掌握工具材料的使用，学习篆书的书写与印稿设计，最终完成姓名印、多字印的雕刻，让少儿充分感受篆刻兼具书法笔意、绘画构图、雕刻神韵之美，爱上非遗。

　　“有的孩子已经练习书法4年，就让他直接临帖；有的孩子要从执笔、坐姿开始教。”报名的孩子基础不同，赵寅有针对性地进行授课，“书法是中华传统文化的瑰宝，家长都希望孩子写一笔好字。练书法要持之以恒，除了技法，还要多读书，不断提升人文素养。书写的过程也是修身养性的过程，能于无形中启迪人生。”

　　陈超为10岁的女儿孟逸卓报了书法课程，“孩子爱书法、绘画，我们就报名了。课前、课后还能带着孩子看看展览，孩子在天津美术馆参加活动，受到的是立体熏陶，我们家长也跟着受益。”孟逸卓说：“我喜欢上书法课，希望自己也能写出好看的字。”

　　这次上书法课的胡知一、辛沛语、刘小珑等都是“美术精品课堂”的老学员。李颖说：“许多最初来参加活动的小朋友现在已经是大学生了，他们加入了美术馆志愿者队伍；曾由家长陪同参加‘美术体验’活动的小朋友，现已长大可独立参加‘美的旅程’文旅研学活动……我们的美育活动一直陪伴着孩子们成长，这是家长和孩子对我们的认可，也是对我们的鞭策。”

　　李颖透露，春季“美的旅程”文旅研学活动将带领孩子们参观大沽口炮台遗址博物馆、国际版画藏书票收藏馆，游览黄崖关长城等，以寓教于乐的沉浸式体验，厚植家国情怀，让孩子们学会发现生活中的美。