和平区鞍山道小学始终以“求寰宇之智 达生命之慧”为目标,以体教融合、美育工程、劳动实践为抓手,全面推进学校体育、美育、劳动工作,努力促进学生全面健康成长。
体教融合促发展
培养运动技能大放异彩
学校始终把体育工作摆在重要位置,从全面落实“健康第一”的思想出发,将体育教学、课余训练和竞技比赛有机结合,有力推动体育工作向前发展。
课堂是学校教育的主阵地,学校举办“喜迎二十大,运动我先行”系列活动,成立以“求智家族”命名的线上体育馆,“云端”运动包括田径、足球、篮球、乒乓球、啦啦操、武术等多个项目的展示讲解,鼓励学生宅家“不躺平”,运动“卷”起来。
为将思政一体化工作落到实处,学校与天津理工大学体育教学部开展“以体育人 协同共建”系列活动,通过展演、座谈、交流研讨、集体备课等形式,充分展示“以体育人、三全五育”的大思政课建设成果。
在稳抓体育课堂教学同时,学校严格落实“双减”工作,保证学生每天一小时体育活动时间之外,又新增每天上下午课间15分钟特色“小课间活动”,达到了较好的锻炼效果,身体素质稳步提高。在2022年《国家学生体质健康标准》测试中,合格率高达99.6%。
学校每学期开展小型多样体育竞赛活动,开设篮球、足球、田径、啦啦操、乒乓球等丰富多彩的体育类素拓课程,发展学生兴趣特长,增强体质。作为全国足球特色学校,该校的足球梯队训练模式和家校协同育人工作经验被推广。
美育展示受熏陶
培育艺术气质润心明德
作为“华世奎书法文化传习室”,学校致力营造“书香”环境,实现文化育人。书法文化长廊是孩子们最喜欢的地方,“书法文化夏令营”“师承翰墨作品展”等活动也都活跃着鞍小学子的身影。通过几年的打造,书法教育在该校蓬勃开展,师生受到了传统文化的熏陶。结合书法特色工作,学校还开发了各年级《墨蕴汇智》校本教材,一本小小的专属字帖成为孩子们亲近祖国文字的纽带。线上教学期间,书法教师以《汉字密码》为主题设计课程,开展趣味书法课堂。
学校贯彻落实美育方针,营造校园文化艺术氛围,各年级美育教师每个月都会设计精彩的特色作业,“留住秋天,落叶为画”“寻找城市的印记”“最美人间四月天”等,探究型、体验型、制作型丰富多彩,孩子们动手动脑,用情用心。
“双减”政策下,求智艺术社团在增加丰富多彩的“课后”教育同时,又提高了孩子们对艺术的审美。该校管乐团、朗诵社团、民乐团、合唱团、舞蹈社团共同发力,让素质教育的效果最大化,并在潜移默化中陶冶学生情操。校合唱团作为金牌社团多次参加市区大型演出,展示了鞍小学子积极向上的精神风貌。
劳动实践助成长
健全学生人格磨砺心智
学校严格落实劳动课程并设有劳动专用教室,造纸和纺织是孩子们最喜欢的课程内容。学习中,同学们赞叹于古代劳动人民的聪明才智,也从劳动课程的实际操作中体验了成功的快乐。
学校为学生广泛搭建劳动平台和实践岗位。学校划分各班的劳动责任区,并把它作为教育学生的另一课堂,教会学生责任、合作与互助。校园里的“智趣生态园”,种着冰菜、木耳菜、小葱和韭菜,各班同学认领绿植并悉心照料,随着幼苗的茁壮成长,孩子们心中也播下了热爱劳动、珍视生命的种子。“我是小小收纳师”“我的房间我做主”“果蔬变变变”等劳动主题活动寓教于乐,引导学生用眼睛观察,用巧手操作,用心灵体验。
学校还积极延展校外劳动实践教育空间,开发了鞍山道地铁站、天津静园和七色阳光快乐农场为“红领巾校外劳动实践基地”,组织学生开展研学和劳动实践活动,走出校园的同学们锻炼能力,增长阅历。 通讯员 沈翀宇