和平区鞍山道小学始终以“求寰宇之智 达生命之慧”为目标，以体教融合、美育工程、劳动实践为抓手，全面推进学校体育、美育、劳动工作，努力促进学生全面健康成长。

　　体教融合促发展 

　　培养运动技能大放异彩

　　学校始终把体育工作摆在重要位置，从全面落实“健康第一”的思想出发，将体育教学、课余训练和竞技比赛有机结合，有力推动体育工作向前发展。

　　课堂是学校教育的主阵地，学校举办“喜迎二十大，运动我先行”系列活动，成立以“求智家族”命名的线上体育馆，“云端”运动包括田径、足球、篮球、乒乓球、啦啦操、武术等多个项目的展示讲解，鼓励学生宅家“不躺平”，运动“卷”起来。

　　为将思政一体化工作落到实处，学校与天津理工大学体育教学部开展“以体育人 协同共建”系列活动，通过展演、座谈、交流研讨、集体备课等形式，充分展示“以体育人、三全五育”的大思政课建设成果。

　　在稳抓体育课堂教学同时，学校严格落实“双减”工作，保证学生每天一小时体育活动时间之外，又新增每天上下午课间15分钟特色“小课间活动”，达到了较好的锻炼效果，身体素质稳步提高。在2022年《国家学生体质健康标准》测试中，合格率高达99.6%。

　　学校每学期开展小型多样体育竞赛活动，开设篮球、足球、田径、啦啦操、乒乓球等丰富多彩的体育类素拓课程，发展学生兴趣特长，增强体质。作为全国足球特色学校，该校的足球梯队训练模式和家校协同育人工作经验被推广。

　　美育展示受熏陶 

　　培育艺术气质润心明德

　　作为“华世奎书法文化传习室”，学校致力营造“书香”环境，实现文化育人。书法文化长廊是孩子们最喜欢的地方，“书法文化夏令营”“师承翰墨作品展”等活动也都活跃着鞍小学子的身影。通过几年的打造，书法教育在该校蓬勃开展，师生受到了传统文化的熏陶。结合书法特色工作，学校还开发了各年级《墨蕴汇智》校本教材，一本小小的专属字帖成为孩子们亲近祖国文字的纽带。线上教学期间，书法教师以《汉字密码》为主题设计课程，开展趣味书法课堂。

　　学校贯彻落实美育方针，营造校园文化艺术氛围，各年级美育教师每个月都会设计精彩的特色作业，“留住秋天，落叶为画”“寻找城市的印记”“最美人间四月天”等，探究型、体验型、制作型丰富多彩，孩子们动手动脑，用情用心。

　　“双减”政策下，求智艺术社团在增加丰富多彩的“课后”教育同时，又提高了孩子们对艺术的审美。该校管乐团、朗诵社团、民乐团、合唱团、舞蹈社团共同发力，让素质教育的效果最大化，并在潜移默化中陶冶学生情操。校合唱团作为金牌社团多次参加市区大型演出，展示了鞍小学子积极向上的精神风貌。

　　劳动实践助成长

　　健全学生人格磨砺心智

　　学校严格落实劳动课程并设有劳动专用教室，造纸和纺织是孩子们最喜欢的课程内容。学习中，同学们赞叹于古代劳动人民的聪明才智，也从劳动课程的实际操作中体验了成功的快乐。

　　学校为学生广泛搭建劳动平台和实践岗位。学校划分各班的劳动责任区，并把它作为教育学生的另一课堂，教会学生责任、合作与互助。校园里的“智趣生态园”，种着冰菜、木耳菜、小葱和韭菜，各班同学认领绿植并悉心照料，随着幼苗的茁壮成长，孩子们心中也播下了热爱劳动、珍视生命的种子。“我是小小收纳师”“我的房间我做主”“果蔬变变变”等劳动主题活动寓教于乐，引导学生用眼睛观察，用巧手操作，用心灵体验。

　　学校还积极延展校外劳动实践教育空间，开发了鞍山道地铁站、天津静园和七色阳光快乐农场为“红领巾校外劳动实践基地”，组织学生开展研学和劳动实践活动，走出校园的同学们锻炼能力，增长阅历。 通讯员 沈翀宇