本报讯（记者 姜凝）4月8日至9日，由教育部工程训练教学指导委员会指导、教育部工程创客教育虚拟教研室主办的首届全国高等学校教师工程创客教学能力大赛决赛暨教学研究项目终评会在河北工业大学举办，全国137支参赛队伍同场竞技。经过层层选拔和激烈角逐，同济大学、河北工业大学等12所高校斩获特等奖，打造更多工程创客教育课程的“金课”，助力创新型卓越工程人才培养。此次大赛分为“匠心与创新”和“劳动新形态”两个赛项。