第08版:京津冀教育协同发展专刊 上一版3  4下一版  
 
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2024年05月24日 星期五
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从“师”到“实” 将“交通经验”复制在青龙职教的课堂上(图)
通讯员 齐睿文
青龙职教中心教师正在天津交通职业学院进行高压绝缘检测培训

  “这份荣誉不仅属于我,更属于站在我身后、为我提供大力支持的天津职教人。”在河北省行业职业技能竞赛的赛场上,河北省青龙满族自治县职业技术教育中心(以下简称青龙职教中心)汽修系教师朱旭收获汽车维修职业技能竞赛个人和教师团体两枚金牌。这也是青龙职教中心首次在该项赛事中夺得金牌。站上领奖台的一刻,朱旭十分激动,曾经在天津参加学习和培训的一幕再次涌上心头。

  “请大家把高压绝缘表的表笔连好,将黑表笔连接至车身的接地端,将红表笔连接至动力电池包高压母线的正极或负极,此时通过绝缘表读取相应的数值,数值显示550兆欧,表示绝缘良好。”这是在天津交通职业学院新能源实训中心内,新能源汽车技术专业负责人田倩倩在进行的实操演示现场。专业的发展,师资的培训要走在第一步。天津交通职业学院开设的“全国汽车技术专业骨干教师培训班(国培计划)”为青龙职教中心的骨干教师提供了当前最前沿的技术和领先的教学理念。来自河北省的教师们在这里学到了包括新能源汽车技术专业人才培养方案的制定、专业建设与校企合作方案的解读、新能源汽车的构造与原理、故障诊断等内容,为开展青龙职教中心的专业教学奠定了坚实的基础。

  为积极响应京津冀协同发展的国家战略需要,进一步加强东西部扶贫协作工作,天津交通职业学院与青龙职教中心建立了专业共建、师资培养、资源共享、教学互助、协同发展的帮扶机制,探索出京津冀职业教育协同发展新路径,将天津交通职教的成功经验复制在青龙职教的课堂上。

  通过线上线下相结合的方式,在天津交通职业学院专业教师的指导下,河北省的老师们对新能源汽车主要系统原理、故障检修等理论进行了深入学习,并参加了实践技能培训,专业技能明显提升。天津职业教育独特的工学结合模式,让大家更加认识到实践教学环节在职业教育教学中的重要性。学成回到青龙职教中心后,他迅速成长为学校的专业骨干。

  天津交通职业学院与青龙职教中心签署的“开展跨省3+2职技类人才培养”合作协议,也拉开了全面推进津冀合作跨省市人才贯通培养的序幕。“天津是国家现代职业教育改革创新示范区,职业教育资源丰富、理念先进、优势明显,在京津冀职业教育协同发展中,起到了很好的引领示范作用。未来,我们将共同携手,培养更多适应当地经济社会发展的技术技能人才。”朱旭说。

  为提升青龙职教中心的教学环境,提高教学质量,天津交通职业学院还在实训室建设上进行了“经验搬迁”。“新建的新能源实训室将满足学生开展新能源汽车电池检测、电机维护等项目的实操练习。天津交通职业学院为我们配备了实训车辆,车型、工具跟他们现在课堂上所使用的是完全一样的。”专业建设伊始,青龙职教中心的老师们最愁的就是没有足够的实训条件。“新能源汽车专业不等同于其他专业,实操环节很多,能不能依托教学设备开展实训教学,直接决定了人才培养的质量。”该实训室的建成将能满足日常教学、师资培训、技能竞赛等职能,进一步提升青龙职教中心的实训建设水平。

  天津交通职业学院党委书记苏敬表示,未来,学院将进一步推动中高职教育协同发展工作走深走实,不遗余力地将“交通经验”复制到“青龙大地”上,以增进合作专业办学实力、拓宽社会培训渠道为重点,提升教育协作质量,持续巩固脱贫攻坚成果,服务京津冀协同发展及乡村振兴战略。 通讯员 齐睿文

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