和平区全面推进幼小衔接工作，各小学、幼儿园积极探索、深入研究，区域内形成了科学衔接的良好教育生态。近日，和平区面向全市开展以“幼小衔接重科学 协同育人向未来”为主题的幼小科学衔接阶段成果展示活动，全面总结幼儿园入学准备和小学入学适应教育成效，推广工作经验。

　　各小学校长、幼儿园园长现场参加展示活动。天津市各区教育局分管负责同志、各小学和幼儿园，甘肃省舟曲县、会宁县、靖远县对口帮扶单位，河北省石家庄市桥西区教育合作单位等教育同仁，通过直播形式线上参加活动。线上观看人数过万，市内外教育同仁积极参与。

　　展示活动分为三个板块。区域经验板块中，第八幼儿园和万全小学建立了幼小协同合作机制，现场展示以《激活爱集体教育的生长力，双向衔接促发展》为主题的园校联动教师沙龙，帮助儿童在集体中健康成长，在成长中做好社会适应。和平区第十一幼儿园帮助幼儿在游戏中做好学习准备，展示了《乐问慧玩 悦玩悦智慧》教育视频，和平区岳阳道小学教师展示了一年级数学活动课程──《护航一年级，数学真好玩》，幼儿园以游戏为基本活动，在充分尊重幼儿身心发展规律和特点的前提下，将学习准备有机渗透于保育教育全过程，小学注重活动化、游戏化、生活化的学习设计，帮助新生顺利适应小学学习生活。

　　教研活动板块中，和平区教师发展中心小幼教研部学前教研员进行《建构教研共同体 双向多维促衔接》工作经验汇报及联动教研介绍。天津市幼儿师范学校附属幼儿园和实验小学现场展示《在劳动教育中培养儿童的主动性和计划性》联合教研活动。天津市教科院课程教学研究中心学前教育部回蕴玫主任进行点评。

　　特色探索板块中，和平区第九幼儿园园长以《播种希望育幼苗 幼小衔接促成长》为题介绍幼小衔接工作的研究与实践。昆明路小学发挥心理教育优势，展示了个性化辅导帮扶访谈案例。第五幼儿园、合美幼儿园、中心小学联合录制视频──《依托1+N联盟机制 助力幼小衔接》，介绍家园校共育经验。

　　从幼儿园到小学是孩子成长过程中的必经阶段,多年来，和平区以“智慧教育 奠基未来”区域教育核心理念为引领，秉持“热爱儿童、尊重儿童”的精神，高度重视幼小衔接，持续开展相关工作。统筹规划顶层设计，在接续推进中形成机制；专业引领多方联动，在工作融合中形成合力；各幼儿园尊重幼儿身心发展规律和学习特点，科学做好入学准备，各小学落实“零起点”教学，科学实施适应教育；注重家校（园）共育，建立起有效的协同沟通机制，持续优化提升教育品质，形成了科学衔接的教育生态。今后，和平区将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律，持续推动幼儿园与小学科学双向衔接，全面提高教育质量，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。

　　通讯员 吕娜 张丹