本报讯（记者 张雯婧）日前，市教育科学研究院与天津职业技术师范大学签署合作协议，联合开展研究生培养。这也是市教科院首次与高校合作共同培养研究生。

　　据了解，联合培养项目包括学术和专业教育硕士、博士研究生。合作双方将共同探索科教融汇培养研究生的天津模式，共同制定人才培养方案，联合设置和开设课程，探索多师型导师工作站。联合组建导师团队、开展专业培养，联合评估培养质量，探索天津在教育学科建设和多元主体协同创新方面的新机制与新途径，合力促进我市教育学科集群高质量发展。

　　“我们的联合培养项目实行‘导师组制’，学生实践能力培养主要由来自教育实践的实践导师负责，论文指导主要由市教科院导师负责，高校将设学业指导教师，主要负责学生学业指导。”天津职业技术师范大学党委书记张金刚表示，学校将依托市教科院较高的科研能力、服务决策和引领实践的能力，提升研究生培养的整体质量。

　　要建设强国，必先强教育；要强教育，必先提升教师素质；要提升教师素质，必先加强教育学科的发展。据介绍，我市教育学科尚未形成有效的协同效应，校际与教科院之间的壁垒尚未打破，制约了协同强化教育学科集群的能力。此次双方的合作有望解决这一长期存在的问题。“作为科研单位，科研、教研、培训和评估是我们的四大业务，也是我们的优势，联合培养的研究生可以加入到我们的研究团队中来，直接参与聚焦职业教育改革发展热点难点的各级各类课题研究。我们也将充分发挥科研院所的资源优势、学科优势、团队优势，总结合作经验，把合作成果扩展至更多高校。”市教科院党委书记郭滇华说。