为真正打造学校、家庭、企业紧密结合的“育人共同体”，让企业了解学校管理，让家长了解课堂教学，共同促进学生健康成长，在今年我市职教周活动期间，天津市机电工艺技师学院举办了“发挥共育优势 多元协同育人”校园开放日活动，特邀学生家长和企业共同走进校园，零距离、零阻碍、全方位融入学生学习生活，共助学生成长成才。

　　多年来，机电工艺技师学院始终坚持以学生为中心，尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用，维护学生的根本利益，坚持做到教师上好每一节课、关爱每一名学生、成就每一个孩子，激发学生学习的积极性、主动性、创造性，让每名学生都能在机电园的热土上学有所成、业有所获。学院持续深化家校企三方共育体系，创新构建校企“三级对接”管理模式和家校“三级对接”家访体系，坚持落实向家长汇报制度和企业回访调研制度要求，形成课上课下、校内校外、线上线下家校企三方共育格局，走出了一条独具机电特色的育人发展之路。

　　在机电工艺技师学院校园开放日这天，为了让家长切实了解学生的学习情况，感受学生的学习氛围，家长们随意走进任何一间教室和实训场，与学生同上一堂课，一同聆听“专业之声”，体验“学习之美”。课堂上，老师们激情饱满、倾情相授，同学们积极参与、合作共学，这种以学生为主体、教师为主导的育人理念，得到了家长们的认可和赞扬，进一步增强了家长对学院育人工作的认同和支持。

　　学院始终坚持以“让学生得技能、让企业得人才、让家庭得幸福、让学院得发展”为努力方向，致力提升学生的可持续发展能力，为企业和社会输送了大量高素质技术技能人才，培养出了全国五一劳动奖章获得者谷丰、第三届“海河工匠”获得者曹宏等一大批工匠栋梁。在家校企三方共育论坛上，学院各专业负责人分别就产教融合、校企合作、基地建设、专业发展等方面进行了汇报。

　　随后，家长们随意走入学院78个社团活动现场，与孩子们一起参加美育社团活动。机电工艺技师学院注重发挥“第二课堂”育人功效，打造了思政、文艺、体育、心理、科技等8类78个美育社团，每周三下午，近500位教师、7700余名学生固定开展社团活动，营造了以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的浓厚校园氛围，有效提升了师生的综合素养，积极促进了校园文明建设的高质量发展。“学院不仅有理论课和实训课，还致力开好‘第二课堂’，办好技能社团和文体社团，学生可根据自身兴趣爱好和发展需要，选择不同的进修专业，让学生既能在课余时间提升技能水平，又能实现德智体美劳全面发展。”学院团委副书记杜暘说。

　　“参加了今天的听课、论坛和社团活动，让我更深入地了解了学院、了解了职业教育，进而更加关注教育、更加支持学院。希望经常参加学院这样的活动，共同为孩子的成长保驾护航。” 电气工程学院2022级高职3班谢镕宇的父亲说。“成功的教育，离不开学校与家庭、企业的密切配合。学校是帮助学生系好人生第一粒扣子的关键场所，发挥着教书育人的主体作用和主场优势；家庭是伴随孩子健康成长的首要基地，家长作为孩子的第一任教师，发挥着不可替代的基础作用和对学校教育的必要补充作用；校企携手培养适用型的高技能人才，助力学生走上技能成才、技能报国之路。”学院党委副书记、院长卜学军说。

　　学院党委书记张淳表示，学院党委始终坚持以学生为中心，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，高度重视家校企三方共育工作，致力于培养具有劳模精神、劳动精神、工匠精神和创新创业能力的应用型复合型高技术技能人才，服务天津产业发展和制造业立市战略要求，培养出了一大批荣获全国技术能手、全国五一劳动奖章、天津市“海河工匠”、天津市技能大师、天津市劳动模范等高技能人才毕业生，这既是全面贯彻党的二十大精神，深刻落实习近平总书记对职业教育工作的重要指示批示精神，也是认真落实我市“十项行动”，对标“科教兴市人才强市行动”的重要举措，用学院高质量发展的新成效展现新时代职教人的光荣使命。 通讯员 王芊