“妈，中秋快乐！我在这儿挺好的，别惦记，同事都很照顾我，学生也很喜欢我。您照顾好自己，记着按时吃药……”昨日一早，远在甘肃省庆阳市合水县支教的红桥区实验小学数学教师荆艳萍拨通电话与母亲视频，送上中秋问候，叮嘱老人不要挂念自己，多保重身体。“好！咱都照顾好自己，也祝你教师节快乐！”母亲回应道。

　　听到母亲的祝福，荆艳萍心里暖暖的，虽然这个中秋只能“云团圆”，但她觉得这别样的过节体验也很宝贵。年轻时就有支教梦的她告诉记者，自己曾先后两次报名申请参加支教工作，今年8月底她如愿来到红桥区对口帮扶的合水县，负责西华池小学三年级2班的数学教学工作。

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　　“希望利用我的从教经验帮助孩子们提高数学思维能力，让每一名学生在我的课堂上都能有所收获。”荆艳萍说，经过一周的教学观察，她发现这里的孩子淳朴可爱、好学上进，不过许多学生的数学思维还比较单一，性格也偏腼腆。

　　“中秋这几天，我打算设计一些有意思的情境教学活动，把数学知识、数学思维和孩子们的日常生活结合起来，让他们通过动手参与感受数学和现实的联系，从而提高主动思考、独立思考的能力。”暖心的荆艳萍还提前准备了不少学习用品，准备奖励课堂上积极回答问题的学生……

　　除了立足教学岗位教书育人，荆艳萍也一直在琢磨如何发挥好“传帮带”作用。“支援时间是有限的，但我希望把这30年积累的教育教学经验全部留在合水。”她说，自己正准备利用假期把关于课堂问题设置、语言教态等方面的个人体悟整理成课件，开学后和大家一起分享交流，后面还想在校内组织几场集体备课会、公开课活动，帮助老师们在教学思辨中取长补短、共同进步。

　　爱从来不是单向输出，虽然刚到合水不久，但学校老师和孩子们很快喜欢上了经验丰富、责任心强的荆艳萍。知道她一个人在这里过中秋，纷纷盛情邀请她去自家“团圆”。已经给自己假期生活安排得满满当当的荆艳萍婉拒了大家的好意，但她说：“心里像吃了月饼一样甜！”