实习，是很多大学生踏入社会前的“预热”。然而，现在越来越多低年级大学生信奉“实习要趁早”，甚至有人不惜翘课去实习。在某社交媒体上，搜索“大一大二实习”关键词，显示有两万余条相关笔记，其中不乏点赞量过万的“热帖”。

　　实习的目的是将学习的知识运用于实践当中，为走向社会、适应社会、融入社会做好准备。低年级大学生在知识积累上还有欠缺，为什么却热衷于“卷实习”？在一些学生眼里，实习只是一种为简历“镀金”的方法，“实习要趁早”就是为了多拿几张用“大厂光环”加持的实习证明，给未来求职增加砝码；有的则盲目跟风，对实习目标、任务等不甚了了，就不惜翘掉很多课程去做“打工人”。

　　“梦想从学习开始，事业靠本领成就。”实习，不能操之过急，需要建立在完备的专业知识、完整的能力结构的基础上。大学一二年级正处于打基础的阶段，过早过多参与实习，无异于因小失大、本末倒置。神舟十二号载人飞船成功着陆后，航天员汤洪波曾说：“要想向上生长，先要向下扎根。”他20岁入选飞行员，35岁入选航天员，从技术、身体、心理等方面进行了全方位的准备，才能胜任飞天任务。诚如此言，高超的本领，源自潜心的学习。青年时期树立正确的学习观，像海绵吸水一样汲取知识，老老实实做功课，踏踏实实向前走，才能为人生长远发展筑牢坚实的根基。

　　摆正了心态，还要做好平衡。所谓“饭未煮熟，不能妄自一开；蛋未孵成，不能妄自一啄”，比起追求成功，更重要的是扣紧功到自然成的规律。教育的一个常识是，每一个个体都有属于自己的生长节奏。知者行之始，行者知之成。学习书本知识与实践经验并非一道二选一的选择题。校准学习任务和实习目标，找准自己的成长节奏，做好实习与学业之间的平衡，把目光放长远，把脚步走稳健，才能有满满的收获。