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开好局 起好步 各区教育怎么干~~~——2021年和平区为建设更高品质教育强区谋篇布局
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~~~——安光小学开展“家校共育 心手相牵”组团式家访活动
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2021年03月17日 星期三
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开好局 起好步 各区教育怎么干
加快推进教育高质量发展
──2021年和平区为建设更高品质教育强区谋篇布局
通讯员 石英

  2021年,和平区将以“智慧教育 奠基未来”区域教育核心理念为引领,落实立德树人根本任务,巩固拓展疫情防控和教育改革发展成果,建设高质量教育体系,推动各项工作做“示范”、争“旗舰”、创“品质”,为建设社会主义现代化大都市标志区贡献力量,以优异成绩庆祝建党100周年。

  加强党的全面领导

  夯实高质量发展根本保证

  一是把党的政治建设放在首位。将党的十九届五中全会精神纳入党员干部和教职工教育培训,开展党史学习教育,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。完善坚持和加强党对教育工作全面领导的体制机制,形成落实党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。二是加强领导班子和干部队伍建设。坚持党管干部原则,选优配强干部队伍,注重发现和培养选拔优秀年轻干部。切实减轻校长负担,让校长有更多精力参与教研、指导教学,提高教育教学领导力和学校治理能力。三是贯彻落实新时代党的组织路线。深入实施基层党组织组织力提升工程,开展“和平夜话”实践活动。深化中小学党组织领导下的校长负责制试点工作。持续推进党支部标准化规范化建设,开展庆祝建党100周年系列活动。四是推进全面从严治党向纵深发展。压紧压实各级党组织政治责任,深化运用监督执纪“四种形态”,锲而不舍落实中央八项规定精神。推进警示教育常态化制度化,落实“以案三促”,强化重点领域廉政风险防控,严肃查处群众身边腐败和作风问题,营造风清气正的政治生态。

  落实根本任务

  巩固完善全面培养的育人体系

  一是提升思想政治工作质量。完善思政课程一体化建设,加强思政教师培养,促进各类课程与思政课程同向同行。加强班主任和心理教师队伍建设,落实心理健康教育阳光行动“十项任务”,开展专项调查。深化家庭教育工作,普及科学的家庭教育理念。二是提升教育教学质量。优化“五育”并举的课程体系,探索实践以学生发展为中心的课堂教学模式。促进教研转型,深化“研学共同体”建设。提供契合学生及家长需求的课后服务。抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。三是实施学校体育固本行动。深化“小场地、大体育”探索,进一步强化“教会”学生运动技能、“常赛”提升参与兴趣、数据“评价”精准分析运用、机制“联动”落地见效,开展督导帮扶行动。校内外联动防控儿童青少年近视。四是实施学校美育提升行动。依托高质量艺术教学发展项目,构建“美育学科课堂革命、美育专业化师资发展、名师工作室、高水平艺术社团和校园文化艺术建设”五位一体工作格局,推进中华优秀传统文化传承发展工程。五是发挥劳动综合育人功能。制定《和平区关于全面加强新时代劳动教育的实施细则》,强化专业教师队伍建设,面向全体学生开展劳动教育。拓展校内外劳动教育实践场所,推进区级劳动教育实践基地建设。打造劳动实践课堂品牌活动,展示劳动教育成果。

  聚焦优质均衡

  持续提升教育服务贡献能力

  一是推进学前教育普惠优质发展。进一步扩大优质普惠教育资源供给。遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本活动,科学合理安排一日生活,做好幼小衔接。健全公办、民办1+N联盟制度,将各类幼儿园全部纳入质量评估范畴。深化儿童哲学启蒙教育研究与实践。二是促进义务教育优质均衡发展。落实义务教育优质均衡发展三年行动方案,深化区域、学区、集团、校本教研,深入开展3个教育集团办学实践探索,激发教育活力,实现优质带动、结构优化。深化教师“区管校聘”改革,健全交流制度,促进区域优质教育资源共建共享。三是深化普通高中育人方式改革。依托国家级示范区建设,在推进选课走班、加强学生发展指导、实施综合素质评价等重点环节,形成可借鉴、可推广的经验和成果。推动普通高中学科特色课程基地建设,创建市级“品牌高中”。四是促进民办教育健康发展。着力防范化解民办教育重大风险,深化“放管服”改革,持续优化营商环境。全面规范民办学校办学行为,大力治理整顿校外培训机构。着力推进职业教育高品质发展,提高特殊教育质量。统筹规划社区教育,推进老年教育高水平发展,提升终身学习资源供给能力。

  夯实队伍建设

  强化高质量发展人才支撑

  一是完善师德师风建设长效机制。贯彻新时代教师职业行为十项准则及违反职业道德行为处理办法,严格落实师德师风“一票否决”制,专题研判师德师风建设情况,强化教师政治意识和品质修养。深入开展师德宣讲系列活动。二是加强人才梯队建设。构建多层次、专业化人才团队,精准定位培养方向,畅通立体化发展通道,建立14个领军人才培养基地,组建25个开放协作卓越团队,成立85个名师工作室,建立62个学科首席教师领衔团队,开展“六个一”研修活动。三是深化教育人事制度改革。完善教职工编制管理和岗位设置,加强总量管理,实行动态调整,建立特设岗位管理机制。完善岗位聘用管理制度,通过按需设岗、竞聘上岗、合同管理等方式,落实学校用人自主权。逐步建立教师退出机制。四是全面提升教师地位待遇。继续保证教师平均工资收入不低于全区公务员,完善教职工知情权、参与权、监督权等合法权益保障机制。切实减轻教师负担,为教师安心、静心、舒心从教创造更加良好环境。

  推进现代治理

  为教育高质量发展增活力、添动力

  一是深化教育综合改革实验区建设。深化院区合作,建设教育科研管理和服务平台,构建“科研院所+学校”教育科研协同机制,提升教学成果培育项目建设水平和辐射引领力。二是提升教育管理和服务效能。推动教育评价改革,初步建立针对学校办学质量、教师育人质量和学生发展质量的3套评价体系。推动督学聘用和管理改革,构建系统完备、科学规范、运行有效的教育督导制度体系。发挥绩效管理作用。推进小学基本公共服务标准化试点实施。提升依法治教水平。三是加强教育信息化建设。推进国家级信息化教学实验区建设,促进信息技术与教育教学各领域、各环节深度融合,开展教育大数据创新应用,以教育信息化支撑引领教育现代化。四是推进教育协同发展。项目化推进与兄弟区县的教育交流合作,主动融入京津冀协同发展及乡村振兴等重大国家战略,精准对接需求,促进教育改革发展成果共享。五是维护校园安全稳定。统筹抓好疫情防控和教育教学工作。强化校园食品安全管理,持续做好制止餐饮浪费。持续推进安全专项整治三年行动,加强“三防”建设,增强应急处置和维稳避险能力,建设阳光平安校园。

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